日本の中學校は、全國で約1萬校ほどが設置されており、約300萬人の生徒が學んでいます。近年、少子化の影響により、中學校の生徒數は徐々に減少傾向にあります。

2020年度の統計によると、日本の中學校の総生徒數は約270萬人でした。地域によって差があり、大都市圏の中學校は生徒數が多く、地方の中小規模の中學校では生徒數が減少しているのが実情です。

中學校の生徒數の減少は、教育の質の維持や學校運営に様々な課題をもたらしています。少人數クラスの増加や教員の負擔増など、學校現場では対応に苦慮している狀況です。また、部活動の縮小や廃止、施設の統廃合など、地域の中學校に大きな影響が出ています。

一方で、生徒數の減少は、きめ細かな指導や個別対応が可能になるなどの良い面もあります。生徒一人ひとりのニーズに合わせた教育を行うことができるようになってきています。

教育委員會や學校では、生徒數の減少に対応するため、様々な取り組みを行っています。學校統廃合の推進や教員の適正配置、ICT活用による教育の質の向上など、地域の実情に合わせた対策が検討されています。

また、地域住民や企業、NPO法人などとの連攜を深め、學校を核とした地域づくりの取り組みも広がっています。地域全體で子供たちの教育を支えていく體制づくりが重要となっています。

中學校の生徒數減少は、教育の質的な向上につながる可能性を秘めています。一方で、地域の中學校の存続や教育環境の維持も課題となっています。地域の実情に応じた創意工夫が必要とされており、學校、家庭、地域が一體となった取り組みが求められています。